Français intensif B2 (2/3)
Le niveau B2, composé de 3 modules, peut conduire à l’examen international du DELF B2.
Financement
- Chèque annuel de formation (CAF)
CAF500n°3993 Voir conditions
Contact
Prérequis
Avant de vous inscrire au cours de français, il est fortement recommandé de passer un test de niveau lors de nos séances d'orientation.
Orientation
Avant de vous inscrire à l’un de nos cours de français, il est fortement recommandé de passer un test d’orientation.
Ce test gratuit permet d'évaluer vos compétences en français, à l'oral comme à l'écrit, afin de vous orienter vers le cours le plus adapté à votre niveau et à vos objectifs d'apprentissage.
Le test est réalisé dans nos locaux, uniquement sur rendez-vous. Vous serez accueilli(e) par l'un de nos formateurs, qui évaluera votre niveau au moyen d'activités écrites et d'un court entretien oral.
Durée : environ 30 minutes
Les places étant limitées, l'inscription est obligatoire. Vous pouvez vous inscrire par e-mail à francais@ifage.ch ou via le formulaire de contact au bas de cette page.
Attention : ce test a uniquement pour objectif de vous orienter vers un cours de français adapté à votre niveau. Il ne donne lieu à aucun certificat ni attestation de niveau.
Pour toute certification officielle de votre niveau de français, nous vous invitons à consulter la rubrique Centre d'examens : https://www.ifage.ch/centre-examens/
Détails
Description
Public
Ce cours de français s'adresse aux adultes non francophones de niveau B2 souhaitant approfondir leurs connaissances de la langue française.Objectifs
À la fin du cours Français intensif B2 (2/3), le participant sera capable de :
- Faire un récit au passé
- Identifier les caractéristiques des registres de langue et changer de registre de langue
- Rapporter des paroles ou des idées
- Organiser ses idées
- Utiliser des nouveaux mots du monde professionnel
- Exprimer une obligation, donner des précisions et expliquer une idée
- Raconter un fait divers et comparer des systèmes de vote
- Exprimer son opinion et discuter de l’opinion publique
- Expliquer une technologie et ses limites, décrire des fonctions et participer à un débat
Contenu
- Introduction de vocabulaire spécifique lié aux sujets abordés
- Pratique de dialogues et de situations pour encourager l'expression orale et la maîtrise du registre familier et formel
- Apprentissage des structures grammaticales en lien avec les objectifs du cours
- Entraînements réguliers pour améliorer la compréhension orale et écrite
- Organisation de débats pour exprimer des opinions et réagir à des affirmations
- Analyse de textes variés pour développer la capacité à organiser ses idées et utiliser des connecteurs logiques