Le cours Français C1(1/4) initie les apprenants au niveau C1 avec des thématiques axées sur les médias, la critique, la mémoire et les paradoxes sociétaux. Il vise à renforcer la compréhension et l'expression à l'oral comme à l'écrit à travers des supports authentiques.

Le niveau C1, composé de 4 modules, peut conduire à l'examen international du DALF C1.

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Cours

Attestation de présence

CHF 450

Renseignements

Contact

francais@ifage.ch

+41 22 807 3050

Prérequis

Avoir validé le niveau B2 complet ou acquis le niveau équivalent.

Avant de vous inscrire au cours de français, il est fortement recommandé de passer un test de niveau lors de nos séances d'orientation.

Orientation

Avant de vous inscrire à l’un de nos cours de français, il est fortement recommandé de passer un test d’orientation.

Ce test gratuit permet de déterminer le cours le plus adapté à votre niveau et à vos besoins.
Il se déroule dans nos locaux, uniquement sur rendez-vous.

Durée : environ 30 minutes

Les places sont limitées, une inscription préalable est donc obligatoire par e-mail à francais@ifage.ch ou via le formulaire de contact au bas de cette page.

Attention : Nous ne délivrons aucun certificat de niveau à l’issue de ce test. Pour toute certification officielle demandée , merci de consulter la rubrique https://www.ifage.ch/centre-examens/

Détails

Description

Public

Adultes non francophones de niveau C1 souhaitant améliorer leur capacité à argumenter et à nuancer leurs propos en français.

Perspectives professionnelles

Amélioration de la communication en milieu académique et professionnel.

Objectifs

À la fin du cours Français C1 (1/4), le participant sera capable de :

Identifier et analyser des profils-type dans la culture audiovisuelle.
Débattre sur l'impact des médias et la diffusion des fausses informations.
Relever des paradoxes et dialoguer sur des questions sociétales complexes.
Approfondir la compréhension des mécanismes de la mémoire.
Affiner l'interprétation de textes littéraires.

Contenu

Introduction de vocabulaire spécifique lié aux thématiques abordées.
Analyse de critiques et débats autour de la production audiovisuelle.
Exercices de prise de parole sur les médias et la diffusion des informations.
Étude de textes philosophiques et littéraires sur la mémoire et l'émotion.
Simulations et mises en situation pour perfectionner l'interaction orale.

Méthode et supports

Ce cours utilise une méthode interactive associant apports théoriques, supports pédagogiques variés, échanges et mises en situation pour favoriser un apprentissage efficace et stimulant.