FONDATION
POUR LA FORMATION DES ADULTES
Delf A2 - 1er trimestre
Horaires
Vous êtes en train de consulter
- Ouvert aux inscriptions
- Fermé aux inscriptions
| Cours n° | Nom du cours | Jours | Dates (du - au) |
Heures (de - à) |
Pér. | CHF | Lieu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8001055
Ce cours est ouvert aux inscriptions
|
Delf A2 - 1er trimestre | L M M J V S | 28.09.10 - 09.12.10 |
19:45 - 21:15 |
40 | 470.00 | UM |
| 8001060
Ce cours est ouvert aux inscriptions
|
Delf A2 - 1er trimestre | L M M J V S | 28.09.10 - 09.12.10 |
19:45 - 21:15 |
40 | 470.00 | CC |
| 8001065
Ce cours est ouvert aux inscriptions
|
Delf A2 -1er trimestre | L M M J V S | 27.09.10 - 08.12.10 |
18:15 - 19:45 |
40 | 470.00 | UM |
Descriptif
| Définition | Ce cours est basé sur l'expression écrite et orale ainsi que la compréhension écrite et orale. A la fin de ce cours, l'apprenant pourra se présenter au DELF A2 et commencer la préparation du DELF B1. |
| Prérequis | Avoir suivi le cours Delf A1 3ème trimestre ou posséder des connaissances équivalentes |
| Objectifs | A la fin du cours, l'apprenant doit être capable de comprendre des textes courts, simples, d'y trouver une information prévisible et de rédiger des textes (lettres personnelles, messages) simples. L'apprenant, à l'oral, doit être capable de comprendre l'essentiel de messages et d'annonces simples clairs et courts et de communiquer à l'aide d'un vocabulaire et d'expressions relatifs à ce qui le concerne de près. |
| Public | Apprenants non francophones |
| Contenu | L'examen A2 porte sur une série d'épreuves qui permet d'évaluer les quatre compétences de communication : compréhension et production écrites et orales basées sur les thèmes de la vie quotidienne, des rapports avec les autres. Les épreuves écrites se composent de questionnaires de compréhension sur trois ou quatre documents ainsi que de deux productions, lettre amicale ou message simple : décrire un événement ou des expériences personnelles, écrire pour inviter, remercier, s'excuser, demander, informer, féliciter¿ Les épreuves orales se composent de réponses à des questionnaires de compréhension sur trois ou quatre documents concernant la vie quotidienne ainsi qu'une épreuve de production orale en trois parties : entretien dirigé, monologue suivi, exercice en interaction. |
| Méthodologie | Approche communicative basée sur des situations simples de la vie quotidienne et de la vie sociale à l'aide de supports de cours intégrant la composante audio. Travail sur la dynamique de groupe à partir de la richesse interculturelle caractérisant le public de ces cours, dans une perspective d'intégration culturelle et sociale. Les formateurs construisent leur cours en tenant compte de la composition mixte des groupes, tant du point de vue culturel que socioéconomique, ce qui favorise l'intégration socioprofessionnelle des participants, qu'ils soient fraîchement arrivés ou qu'ils aient de la difficulté à s'insérer dans le monde du travail. Les formateurs favorisent la communication et l'entraide dans les groupes, et sont attentifs à susciter une dynamique d'apprentissage et d'évolution personnelle positive. |
| Intervenants | Formateur qualifié et expérimenté |
| Contact | Ifage Augustins - 19, place des Augustins - 1205 Genève Ifage Montbrillant - Rue des Gares 10 - 1201 Genève +41 (0)22 807 3052 Fax: +41 (0)22 807 3099 |
Inscription
Orientation
Avant de vous inscrire, il est fortement recommandé de passer un test de niveau gratuit lors de nos séances d'orientation.